医学教育研究与实践期刊

医学教育研究与实践

部级期刊

  • 1.85 复合影响因子
  • 30317 被引次数

期刊简介

《医学教育研究与实践》是由西安交通大学;陕西省医学会主办、中华人民共和国教育部主管的一本医学类学术期刊,国际刊号:2096-3181,国内刊号:61-1507/G4。本刊立足医学学科领域,精心打造了“医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学”等特色栏目,致力于为医学理论与实践的创新发展构建高水平交流平台。期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内主要学术数据库收录。凭借其学术质量与影响力,《医学教育研究与实践》已入选“Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、RCCSE学术期刊”等荣誉榜单。

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  • 2.09 综合影响因子
  • 4.8297 被引半衰期
  • 32 H指数
  • 0.1323 立即指数
  • 0.9499 期刊他引率

主要发文机构

  • 西安交通大学
  • 济宁医学院
  • 西安交通大学医学院第一附属医院
  • 空军军医大学
  • 西安交通大学医学院第二附属医院
  • 西安交通大学第一附属医院
  • 中国医科大学
  • 南方医科大学
  • 广州中医药大学
  • 潍坊医学院

期刊发文查看全部

  • 本科生导师制下创新能力培养模式在3+2医学专业本科生培养中的思考与实践

    作者:程志远; 王俊男; 许松; 孙枫原; 徐拯

    关键词:本科生导师 创新能力培养 医学专业

  • 美国物理治疗专业同质化教育的启示及思考

    作者:郭媛媛; 刘浩; 黄东锋; 杨宁

    关键词:物理治疗 教育 同质化

  • 我国临床医学专业人才培养存在的问题及对策

    作者:邓婉君; 夏欧东; 黄卫

    关键词:临床专业 医学教育 培养现状

  • 高等医学教学的元认知框架

    作者:陈嵘; 管琳; 李明泓

    关键词:高等医学 教学 元认知 临床思维 模型

  • 从教师视角看医学高职院校职业素质培养现状研究

    作者:刘冬莹; 李子木

    关键词:医学生 高职教育 职业素质

  • 依托中试基地构建完善的中药药剂实验教学体系

    作者:王玥; 杜守颖; 肖瑶; 刘文清; 杨洋

    关键词:中试 中药药剂实验 联合教学

  • 医学生专业文献检索及阅读分析能力调研与提升方法探讨

    作者:闫小飞; 宁启兰; 郑芳; 吕社民; 李冬民

    关键词:医学生 专业文献 检索与阅读能力 问卷调查 专题讲座及培训

  • 我国全科医学教育现状与发展对策探索

    作者:陈蕊; 刘碧波; 吴戈; 李亚军; 弥曼; 蔡瑜; 杨洋; 马淑云; 韩居才

    关键词:全科医学 全科医生 现状

  • 模糊综合评判法在法医研究型教学效果评价中的应用

    作者:吴茂旺

    关键词:法医学 研究型教学 教学评估 模糊综合评判法

发文领域

一级发文领域
  • 文化科学

    发文量:1915,被引量:11675

  • 医药卫生

    发文量:78,被引量:324

  • 哲学宗教

    发文量:14,被引量:103

  • 语言文字

    发文量:10,被引量:20

  • 经济管理

    发文量:9,被引量:70

  • 社会学

    发文量:9,被引量:70

  • 一般工业技术

    发文量:7,被引量:0

  • 自然科学总论

    发文量:5,被引量:0

  • 文学

    发文量:3,被引量:0

  • 军事

    发文量:2,被引量:18

二级发文领域
  • 文化科学 / 教育学

    发文量:1845,被引量:11562

  • 文化科学 / 高等教育学

    发文量:1523,被引量:9768

  • 文化科学 / 教育技术学

    发文量:304,被引量:1841

  • 文化科学 / 教育学原理

    发文量:70,被引量:418

  • 文化科学 / 图书馆学

    发文量:18,被引量:0

  • 哲学宗教 / 心理学

    发文量:14,被引量:103

  • 文化科学 / 情报学

    发文量:13,被引量:0

  • 哲学宗教 / 发展与教育心理学

    发文量:12,被引量:103

  • 经济管理 / 劳动经济

    发文量:8,被引量:70

  • 一般工业技术 / 摄影技术

    发文量:7,被引量:0

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出版周期:双月刊;所属类别:期刊 自然科学与工程技术 医药卫生科技 医学教育与医学边缘学科 

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